Para quem quiser começar a brincar com a nova versão do Scratch.. aí está ela (depois clicar no menu CREATE):
Para já ainda com algumas funcionalidades off-line mas dá para ir brincado.. tudo on-line! usando apenas o browser :)
mais infos: http://alpha.scratch.mit.edu/
actualização 24/05/2012: este site alpha entretanto foi fechado para ser usado (testado) só por algumas pessoas :(
Foi apresentado hoje por Jay Silver na SparkFun a board MaKey MaKey. Trata-se de uma board com o processador ATmega32U4 e que permite que se criem interfaces de input para o computador, a partir de qualquer material, sem a necessidade de programar :).
A partir do protocolo Human Interface Device (HID) faz uso do corpo humano para que se completem os circuitos :) Trata-se de um projecto muito parecido com o objectivo dos Squishy Circuits :) mas considero que é um passo à frente deste ultimo!
A própria board já tem o software para que ela funcione sem a necessidade de instalar nada previamente. Vai estar à venda a partir de Agosto de 2012.
a board..
o mapa de comunicação,
o pack da board,
possíveis destinatários,
o video de apresentação do projecto (se o video não aparecer faz refresh a esta página),
exemplo de utilização (se o video não aparecer faz refresh a esta página),
página oficial: http://makeymakey.com/
página kickstarter: http://www.kickstarter.com/projects/joylabs/makey-makey-an-invention-kit-for-everyone
mais informações: http://www.sparkfun.com/news/867
página de Jay Silver: http://web.media.mit.edu/~silver/
ps: não haverá por aí uma alma generosa que me ofereça uma destas boards ? :) vá lá.. :) i’ll be very happy for that :)
Estive recentemente num evento no norte do país onde tive a hipótese de partilhar algumas coisas com algumas pessoas e aprender com outras também algumas cosias :)
O meu objectivo, era o de mostrar e partilhar o que se pode fazer com o Scratch e com o Arduino. Usei a versão modifica do Scratch (S4A), a versão do Arduino Duemilanove, e alguns componentes electrónicos.
Antes de começar o evento tive que preparar algumas coisas:
… e outras mais!
Da parte da manhã tive a hipótese de estar com a Armanda e ver como funciona os Legos e a picoboard..
… depois de tarde… fui eu!
Conclusões: pouco tempo disponível. As duas horas, que acabaram por não ser, foi pouco tempo para dar o salto que pretendia. Gostava de ter continuado e trabalhar e mostrar para além do que consegui. A massa, e deveria ter lido se calhar com mais atenção em como fazer, contudo as diversas experiências mostraram que o truque na cozinha é o bom uso da farinha e que o corante não se deve acrescentar no fim e deve ser cozinhado quando se colocam todos os ingredientes.
Referências deste post:
Scratch for Arduino (S4A) – http://seaside.citilab.eu/scratch/arduino
Arduino – http://arduino.cc/
Squishy Circuits – http://courseweb.stthomas.edu/apthomas/SquishyCircuits/
Picoboard – http://www.picocricket.com/picoboard.html
Lego We Do – http://info.scratch.mit.edu/WeDo
Armanda Baptista – http://picocricketportugal.blogspot.pt/
JCDE 2012 – http://www.nonio.uminho.pt/jcde2012/
O LCD Guimarães apresentou novas propostas de workshops, aulas práticas e sprints.. para a temporada de Maio a Agosto.. de BORLA! Para além de ser um espaço físico bastante interessante para este tipo de actividades queria deixar o relato na primeira pessoa para o conjunto de Bons profissionais (organização, dinamizadores e formadores) que estas acções têm trazido. Novamente os meus parabéns!
Aqui fica a lista.. para Maio/Agosto de 2012
> WORKSHOPS
Workshop Organização de Eventos Culturais
Workshop Introdução ao 3D com Blender
Workshop de Realidade Aumentada
Workshop Walking the Streets
Workshop de Stop Motion
Workshop de Design de Logotipos
Workshop de Arduino
Workshop de Pure Data – AuDIYoLab
Workshop de Robots Musicais
> AULAS PRÁTICAS
Aula Prática de Introdução à Electrónica
Aula Prática Introdução à Programação
Aula Prática de Desenho de Circuitos
Aula Prática de Fabricação de PCBs
Aula Prática de Desenvolvimento Web
Aula Prática de Gestores de Conteúdos
> SPRINTS
Sprint Instalação Luminosa
Sprint Instalação Cinética
Sprint Instalação Sonora
A lista completa de actividades pode ser consultada no blog do LCD em http://lcd.guimaraes2012.pt bem como as respectivas datas/inscrições (link) CUIDADO: a procura tem sido elevada! Façam as reservas com o respectivo pagamento rápido..
A empresa Sparkfun disponibilizou um conjunto de tutoriais acerca de DIY (arduino, electrónica, ..) para três perfis: iniciantes, utilizadores e utilizadores avançados.. mais recursos e aulas para breve.
O site: http://learn.sparkfun.com/
Kinect OSCeleton
“A quarta formação do ‘Ciclo de Workshops’ que está a ser desenvolvido ao longo deste semestre pela jeKnowledge irá realizar-se já no próximo dia 28 de Abril pelas 09h30, onde tomarão contacto com sensor Microsoft Kinect e com a ferramenta que converte os esqueletos humanos detectados por esta câmara no protocolo OSC chamada OSCeleton. Esta irá permitir a fácil criação de aplicações que usem a interface corporal em qualquer linguagem de programação à escolha do aluno”.
Realizar-se-á no Connect de Coimbra e o formador será Tiago Serra da Sensebloom.
+infos: http://jeknowledge.pt/noticias/162/
dois documentos em vídeo que recomendo :)
documentário: “FLOSS = Free Libre Open Source Software. Documental sobre el software libre y el código abierto en el arte.” ..
documentário: “Computers provided an opportunity for the creator to produce visuals and sound effects and combine them to create the ultimate audiovisual experience, by using only the language of mathematics and writing program code, without physical interaction.”
mais informações: http://www.molemanfilm.com/
Estive a assistir à apresentação do Scratch 2.0 (programação visual) e vão surgir muitas novidades e que passo a relatar:
_ esta versão vai ser construida em Flash, e só vai trabalhar no browser. Para já não vai ser compatível com o sistema operativo IOS (Mac..) mas eles vão começar a construir uma nova versão assim que o HTML5 (e Javascript 2.0) esteja normalizado. Relembro que a primeira norma do HTML5 vai sair no final deste ano, e que o plano é que o standart final esteja terminado em 2020!..Por isso, utilizadores do Mac… desesperem :P (ah e as belas escolas que compraram Macs também, sim não vai haver uma solução oficial para dar a volta a isso, pois a Apple não permite que se corram aplicações usando o FlashPlayer)
_sim vai haver uma versão que corre no browser sem a necessidade de estar ligado à internet..
_ todos os projetos construidos nas versões anteriores vão ser compatíveis com esta versão
_vai haver a possibilidade de construir blocos personalizados (mais facilmente) e que podem ser transportados entre projectos
_ vai aparecer o conceito de variável na nuvem, que pode ser usada para guardar pontuações, criar questionários.. e guardar essa informação
_ foi modificado o perfil do utilizador, para que as coisas sejam mais percetíveis
_provavelmente a versão 2.0 será ainda Beta.. por isso traduções e coisas dessas só depois de ser disponibilizada a versão final
_novas ferramentas de desenho. Possibilidade de desenho vectorial. (as imagens vão passar a ser vetoriais ao invés de bitmpas, por exemplo quando fazemos zoom em imagens bitmaps é provável que estas apareçam pixelizadas isso vai deixar de acontecer se forem usadas imagens vectoriais). Mudar para imagens vectoriais :) toca a actualizar e sim vai continuar a ser possível importar bitmaps
_múltiplas cenas sim, e vai deixar de haver a word background. Vão aparecer então cenas.. isto é. Podemos trabalhar histórias ou jogos com múltiplos níveis. Ao invés de andar a esconder coisas e de seguida mudar o fundo vamos poder simplesmente saltar para um palco novo, no mesmo projecto.. FINALMENTE :)
_no futuro, vai ser possível importar dados de outras páginas da Web para um projecto (ainda não nesta versão)
_(GOSTO) o Scratch vai continuar a ser compatível com o hardware (picoboard, arduino.. kinetic) sendo que vai ser melhorado para trabalhar com mais hardware simultaneamente
… e mais novidades e testar isto, dia 19 de Maio :)
Algumas imagens.. about :)
..os apresentadores… do costume :)
..o novo layout so Scratch 2.0.. ao meio as cenas (palcos do projecto)
..o novo layout so Scratch 2.0..
..a interface para criar notas, créditos, partilhar com outras pessoas.. ver scores dados por outras pessoas
.. a possibilidade de criar blocos únicos, personalizados (My blocks)
.. ao fundo da imagem acima, o Backpack, e a possibilidade de transportar blocos de ou para outros projectos..
.. ferramentas de desenho. Desenho vectorial :)
uso de variáveis na nuvem, criar jogos com pontuações finais, que esperam novos jogadores, ou criar um survey (questionário) e guardar a informação desse survey
a página do perfil de um user..
arrumar os projectos.. organização :)
and thats all folks :)
Fonte1: Webinar que decorreu hoje, com Karen Brennan e Mitch Resnick
Fonte2: http://wiki.scratch.mit.edu/wiki/Scratch_2.0
Fonte3: http://scratched.media.mit.edu/node/12294 (webinar)
update
Um jogo construído recorrendo a gelatina, usando o Arduino para que se “manipule” o som :) (é pena o uso do Max/Msp e não do Pure Data)
De acordo com os autores:
“Noisy jelly is a game where the player has to cook and shape his own musical material, based on coloured jelly.
With this noisy chemistry lab, the gamer will create his own jelly with water and a few grams of agar agar powder. After added different color, the mix is then pour in the molds. 10 min later, the jelly shape can then be placed on the game board, and by touching the shape, the gamer will activate different sounds.
Technically, the game board is a capacitive sensor, and the variations of the shape and their salt concentration, the distance and the strength of the finger contact are detected and transform into an audio signal.
This object aims to demonstrate that electronic can have a new aesthetic, and be envisaged as a malleable material, which has to be manipulated and experimented.
Note : This project is a fully working prototype made with Arduino and Max/Msp, there are absolut no sound editing in the video…
Os autores: Raphaël Pluvinage (pluvinage.eu) e Marianne Cauvard (mariannecauvard.fr)
Video do projecto:
O kit:
Site (fonte): http://openmaterials.org/2012/03/26/noisy-jelly-a-jello-based-musical-game/
Narrado por David Cuartielles é contada a história da primeira versão do Arduino :) (“spending my time with the things that i love“) [e dizes tu que não se pode relacionar a word love com work :P ]
ah e que bancada nice… sem “outras coisas” em volta :)
Cool scratch+legos,
mas e ficamos por aí? pelos legos? não podemos juntar mais nada? gostava de experimentar um destes kits para aferir do seu potencial é pena o natal ainda estar muito longe e eu ter coisas mais importantes para fazer, É. Eu sei que tenho! :)
Um leão sempre por perto,
Fonte,
http://www.kidsnotv.com/2012/taller-de-robots-i-programacio/
Uma apresentação rápida (vídeo) das várias versões do Arduino (disponibilizadas pela Arduino Team).. :)
+infos (http://www.robotshop.com/gorobotics/the-news/latest-news/arduino-microcontroller-feature-comparison)
“Building Internet of Things with the Arduino” é um novo livro que já está disponível via USA. Apesar do tema arduino ser abordado no livro a ênfase vai para o seu uso com a cloud :)
Parece ser um excelente tutorial com os exemplos disponíveis online para download.. um livro a comprar se tiver tempo para abordar o tema da cloud.. um servidor on line a enviar sinais para um motor? se for para o meu android? é.. o livro explica como..
sim quero o livro, já está na wishlist
Um dos mestres nesta aréa do physical computing, aliás não sei se será o Mestre :)
muitos exemplos.. comprar e modificar o que é comprado, criando valor e possibilitar que esses objectos façam o que nós queremos!
MAS.. a “extra” protecção … (PIPA e derivados) podem vir a destruir estas inovações. PEERTOPATENT?? (http://www.peertopatent.org/)
GET YOU YOUR HANDS DIRTY by Tom Igoe :)
“Italian company “moltosenso” has released a free, cross-platform software that allows you to configure all the parameters of your XBee modules.”
fonte:http://arduino.cc/blog/2012/03/08/easy-cross-platform-configurator-for-xbee-modules/
download: http://www.moltosenso.com/client/fe/browser.php?pc=/client/fe/download.php
Why Great Teachers Are Also Learners (por Vicki Davis)
You can inspire students to learn with simple demonstrations of your own curiosity
1 – Spend 15 minutes 3 times a week learning new things
2 – Talk about the new things you’re learning, and let your enthusiasm show
3 – Share your questions about topics that interest you, and ask for student feedback
4 – Show students that you’re willing to investigate
5 – Let students see you learning leisurely on your own
6 – Let students hear you talk about learning
7 – Let students see you proudly sharing your learning
8 – Involve students in on-the-fly learning
9 – Give students opportunities to share what they are learning